Reseña Histórica

El Colegio San Nicolás de Villa Alemana comienza sus funciones en el año 2004 con una matrícula total de 257 estudiantes, desde Kinder hasta 8° Básico.

En el año 2006 comienza la enseñanza media con un curso de primero medio de 30 alumnos, quienes conformaron la primera generación egresada de 4° Medio en el año 2009.

Durante el año 2009 se produce un cambio en la dirección del establecimiento, asumiendo el cargo de Director el Sr. Ronnie White.

En el año 2011 se construyen e inauguran las actuales cuatro salas de enseñanza media y dos salas de multitaller.

En el año 2012 se inaugura el patio techado ubicado al fondo del establecimiento.

En el año 2014 se inauguran las obras municipales de pavimentación de las calles aledañas y principales del establecimiento educacional.

En el año 2015 se inauguran las nuevas instalaciones del patio de Prebásica.

En cuanto al fortalecimiento de la planta docente, en el año 2009 se incorporan psicopedagogos y psicólogo, además de incrementar progresivamente el equipo educativo según las necesidades institucionales. Actualmente el establecimiento cuenta con 26 docentes y 19 asistentes de la educación.

Respecto a protocolos y actualizaciones institucionales, en el año 2015 se reestructura el PEI del establecimiento, consolidando protocolos de acción frente al consumo de drogas y delitos sexuales, integrándolos en un solo Manual de Convivencia Escolar. Asimismo, comienza a funcionar el Comité de Convivencia Escolar.

En el año 2013 se obtiene la certificación de Escuela Preventiva por parte de SENDA-PREVIENE.

Actualmente el establecimiento cuenta con diversas redes de apoyo externas, entre ellas SENDA-PREVIENE, centros de atención de menores, consultorio local y el programa “Quiero Mi Barrio”, siendo además sede de reuniones vecinales y fortaleciendo el vínculo con la comunidad.

Como parte de la sociedad educacional, el colegio mantiene relaciones en actividades deportivas y culturales con otros establecimientos San Nicolás, como los de Chacao y Olivar.

Además, el establecimiento ha participado en diversos campeonatos interescolares deportivos y culturales organizados por distintos estamentos comunales.

Hasta hace algunos años, el colegio contó con el apoyo de la fundación Childrens International, organización que brindaba apoyo económico y social a estudiantes apadrinados.

También destaca la implementación del PAC (Programa de Apoyo Compartido), utilizado en las asignaturas de enseñanza básica, permitiendo un mejor ordenamiento curricular y contribuyendo al aumento en los resultados de mediciones nacionales.

Actualmente el establecimiento cuenta con un organigrama institucional consolidado. Los docentes se dividen en tres departamentos: Humanista, Científico y Artístico-Psicomotor. Además, existen Jefaturas de Ciclo Básico y Medio, fortaleciendo el trabajo de la UTP.

El colegio también cuenta con diversas instancias de participación y gestión institucional, entre ellas el Comité de Convivencia Escolar, Comité de Seguridad Escolar, Consejo Escolar, Centro de Padres y Apoderados y Centro de Estudiantes.